, bireylerin eğitim ve kariyer hayatlarında karşılaşabilecekleri birçok olumsuz durumu içerir. Eğitim kalitesi, istihdam fırsatları ve sosyal kabul gibi konular, açık lise mezunlarının yaşamlarını doğrudan etkileyebilir. Bu makalede, açık lise mezunu olmanın dezavantajlarını detaylı bir biçimde inceleyeceğiz.

Açık lise mezunu olmanın dezavantajları arasında, eğitim kalitesinin geleneksel okullara göre daha düşük olması önemli bir yer tutar. Açık lise sisteminde sunulan eğitim, genellikle daha az etkileşim ve destek içerir. Bu durum, öğrencilerin bilgi seviyelerini ve akademik becerilerini olumsuz etkileyebilir. Örneğin, bir öğrenci, belirli bir konuda derinlemesine bilgi edinmekte zorlanabilir. Bu da mezun olduktan sonra iş bulma şansını azaltabilir.

arasında iş bulma konusunda yaşanan zorluklar da vardır. İşverenler, genellikle geleneksel diplomaya sahip adayları tercih ettikleri için, açık lise mezunları için rekabet daha zor hale gelir. Bu durum, mezunların kariyer hedeflerine ulaşmalarını engelleyebilir. Özellikle büyük şirketler, açık lise mezunlarına daha az fırsat sunma eğilimindedir.

Açık lise mezunu olmanın dezavantajları, sosyal çevrelerde dışlanma hissi yaratabilir. Bazı bireyler, açık liseyi tercih ettikleri için sosyal çevrelerinde olumsuz bir algıyla karşılaşabilirler. Bu durum, bireylerin özsaygılarını ve sosyal ilişkilerini olumsuz etkileyebilir. Dışlanma hissi, bireylerin kendilerini ifade etme biçimlerini de etkileyebilir.

Açık lise mezunlarına yönelik olumsuz toplumsal algılar, mezunların kariyerlerinde ilerlemelerini zorlaştırabilir. Bu algılar, bireylerin kendilerini ifade etme biçimlerini etkileyebilir. Açık lise mezunu olan bir kişi, toplumda genellikle daha az değerli olarak algılanabilir. Bu da kişisel ve profesyonel yaşamlarında zorluklar yaratabilir.

Sonuç olarak, açık lise mezunları, toplumda damgalanma ile karşılaşabilirler. Bu durum, kişisel ve profesyonel yaşamlarında zorluklar yaratabilir. Açık lise mezunu olmanın dezavantajları, sadece bireylerin kariyerlerini değil, aynı zamanda sosyal yaşamlarını da etkileyebilir.

Açık lise öğrencileri, genellikle yeterli rehberlik ve destek almadan mezun olurlar. Bu durum, mezuniyet sonrası süreçte zorluklar yaşamalarına neden olabilir. Açık lise mezunu olmanın dezavantajları arasında, bu yetersiz destek sistemleri de önemli bir yer tutar. Mezunlar, kariyer gelişiminde karşılaştıkları zorlukları aşmakta zorlanabilirler.

Açık lise mezunları, kariyer gelişiminde sınırlı fırsatlarla karşılaşabilirler. Mesleki eğitim ve beceri geliştirme fırsatlarından genellikle mahrum kalmaları, iş gücüne katılımlarını zorlaştırabilir. Bu nedenle, açık lise mezunu olmanın dezavantajları, bireylerin kariyer hedeflerine ulaşmalarını büyük ölçüde engelleyebilir.

Açık lise mezunları, genellikle sınırlı sosyal ağlara sahip olabilirler. Bu durum, iş bulma ve kariyer fırsatlarını etkileyebilir. Açık lise mezunu olmanın dezavantajları arasında, bu yetersiz ağ oluşturma durumu da dikkat çekmektedir. Sosyal bağlantılar, kariyer gelişimi için kritik öneme sahiptir.

Son olarak, açık lise mezunları, mesleki eğitim ve beceri geliştirme fırsatlarından genellikle mahrum kalırlar. Bu durum, iş gücüne katılımlarını zorlaştırabilir. Açık lise mezunu olmanın dezavantajları, bireylerin profesyonel yaşamlarında ilerlemelerini etkileyebilir. Eğitim eksiklikleri, mezunların iş bulma şanslarını azaltır.

Eğitim Kalitesi

Açık lise mezunu olmanın en belirgin dezavantajlarından biri, ‘dir. Açık lise sistemi, genellikle geleneksel okullara kıyasla daha az etkileşimli ve destekleyici bir öğrenme ortamı sunar. Bu durum, öğrencilerin bilgi seviyelerini olumsuz etkileyebilir. Örneğin, derslerin çoğu uzaktan eğitim formatında sunulduğu için, bireyler genellikle öğretmenleriyle yüz yüze iletişim kurma fırsatına sahip olamazlar. Bu da, açısından ciddi bir eksiklik yaratır.

Birçok açık lise öğrencisi, derslerin içeriğini yeterince anlamakta zorluk çekebilir. Özellikle karmaşık konuların öğrenilmesi, yüz yüze eğitimde sağlanan anlık geri bildirim ve destek olmadan daha da zorlaşır. Bu durum, öğrencilerin akademik becerilerinde bir düşüşe neden olabilir. Ayrıca, açısından, açık lise müfredatının güncel ve geçerli olup olmadığı da sorgulanmalıdır.

Öğrencilerin ile ilgili yaşadığı bir diğer sorun ise, motivasyon eksikliğidir. Geleneksel okullarda, sosyal etkileşimler ve arkadaşlıklar, öğrenme sürecini desteklerken, açık lisede bu tür bir sosyal ortamın olmaması, öğrencilerin derslere olan ilgisini azaltabilir. Bu bağlamda, açık lise öğrencileri için yeterli rehberlik ve destek sağlanmadığı takdirde, eğitimdeki başarı oranları da düşebilir.

Sonuç olarak, açık lise mezunu olmanın getirdiği sorunları, bireylerin akademik ve profesyonel yaşamlarını derinden etkileyebilir. Bu nedenle, bu sistemde eğitim alan öğrencilerin, daha fazla destek ve kaynak bulmaları oldukça önemlidir. Eğitim kalitesinin artırılması, sadece bireylerin değil, toplumun genel gelişimi için de kritik bir öneme sahiptir.

İstihdam Fırsatları

Açık lise mezunu olmanın getirdiği bazı zorluklar, özellikle istihdam fırsatları konusunda kendini göstermektedir. İşverenler, genellikle geleneksel okullardan mezun olan adayları tercih etme eğilimindedir. Bu durum, açık lise mezunlarının iş bulma sürecinde ciddi sıkıntılar yaşamalarına yol açabilir. Peki, bu durum neden bu kadar önemli? Çünkü istihdam fırsatları, bireylerin ekonomik bağımsızlıklarını kazanmaları ve kariyer hedeflerine ulaşmaları açısından kritik bir rol oynamaktadır.

Açık lise mezunları, genellikle iş başvurularında karşılaştıkları bazı engellerle yüzleşmek zorunda kalırlar. Bu engeller arasında, işverenlerin açık lise diplomasını yeterli görmemesi ve bunun sonucunda adayların daha az tercih edilmesi yer almaktadır. Örneğin, bir iş görüşmesinde açık lise mezunu olan bir aday, geleneksel bir okuldan mezun olan birine göre daha az şansa sahip olabilir. Bu durum, açık lise mezunlarının istihdam fırsatları üzerinde olumsuz bir etki yaratır.

Ayrıca, açık lise mezunlarının sahip olduğu beceriler ve deneyimler, işverenler tarafından yeterli görülmeyebilir. Bu da, mezunların iş bulma sürecinde daha fazla zorlukla karşılaşmalarına neden olur. Özellikle, istihdam fırsatları açısından rekabetin yüksek olduğu sektörlerde, açık lise mezunlarının kendilerini kanıtlamaları daha da zorlaşır. İşverenlerin beklentileri, genellikle daha fazla deneyim ve eğitim gerektirdiğinden, açık lise mezunları bu beklentileri karşılamakta zorlanabilirler.

Sonuç olarak, açık lise mezunu olmanın getirdiği zorluklar, istihdam fırsatları üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Bu nedenle, açık lise mezunlarının kendilerini geliştirmeleri ve ek beceriler edinmeleri büyük önem taşımaktadır. İş bulma sürecinde başarılı olabilmek için, bireylerin mesleki yeterliliklerini artırmaları ve sosyal ağlarını genişletmeleri gerekmektedir. Unutulmamalıdır ki, istihdam fırsatları sadece bir diploma ile değil, aynı zamanda bireylerin yetenekleri ve azmiyle de şekillenir.

Sosyal Kabul

, bireylerin toplum içindeki yerini ve diğerleriyle olan ilişkilerini belirleyen önemli bir unsurdur. Açık lise mezunu olan bireyler, bu eğitim sistemini tercih ettikleri için bazen sosyal çevrelerinde dışlanma hissi yaşayabilirler. Bu durum, özsaygı ve sosyal ilişkiler üzerinde olumsuz etkiler yaratabilir. Gerçekten de, açık lise mezunlarının yaşadığı bu dışlanma hissi, onların kendilerini ifade etme biçimlerini etkileyebilir. Bu nedenle, konusu oldukça kritik bir noktadır.

Açık lise mezunları, geleneksel okullardan mezun olan arkadaşlarına göre daha az sosyal etkinlikte yer alabilirler. Bu durum, onların sosyal ağlarını daraltabilir ve yeni arkadaşlıklar kurmalarını zorlaştırabilir. Özellikle, iş hayatında ve sosyal ortamlarda güçlü bağlantılar kurmak, kariyer gelişimi için son derece önemlidir. Ancak açık lise mezunları, çoğu zaman bu bağlantıları kurmakta zorluk çekebilirler.

Bunun yanı sıra, açık lise mezunları, toplumda stereotipler ile karşılaşabilirler. Bu stereotipler, onların yeteneklerini ve potansiyellerini sorgulayan bir algı yaratabilir. Örneğin, bazı insanlar açık lise mezunlarını, geleneksel eğitim alan bireylerle eşdeğer görmeyebilir. Bu tür algılar, bireylerin hislerini daha da zedeler. Sonuç olarak, açık lise mezunları, hem kişisel hem de profesyonel yaşamlarında çeşitli zorluklarla karşılaşabilirler.

Açık lise mezunlarının karşılaştığı bu sosyal kabul sorunları, toplumsal algıların değişmesi ile aşılabilir. Eğitim sisteminin çeşitliliği ve bireylerin farklı yollarla başarıya ulaşabileceği gerçeği, toplumda daha kapsayıcı bir anlayış geliştirilmesine katkıda bulunabilir. Sonuç olarak, açık lise mezunlarının hislerini güçlendirmek için toplumsal farkındalığın artırılması büyük önem taşımaktadır.

Toplumsal Algı

, açık lise mezunlarının hayatlarını etkileyen önemli bir faktördür. Bu algı, bireylerin eğitim düzeyleri hakkında toplumda oluşan düşünceleri yansıtır. Özellikle, açık lise mezunları sıkça stereotiplere maruz kalabilirler. Örneğin, bazı insanlar açık lise mezunlarını, geleneksel okullardan mezun olanlara göre daha az yetenekli veya azimli olarak görebilir. Bu durum, toplumsal algının ne kadar güçlü olduğunu gösterir.

Bu , açık lise mezunlarının özsaygılarını etkileyebilir. Dışlanma hissi, bireylerin kendilerini toplumda nasıl ifade ettiklerini zorlaştırabilir. Açık lise mezunları, bu olumsuz algılarla başa çıkmakta zorlanabilirler. Örneğin, bir iş görüşmesinde, işverenin açık lise mezunu hakkında sahip olduğu önyargılar, mezunun işe alım sürecini olumsuz etkileyebilir.

Ayrıca, açık lise mezunları, sosyal çevrelerinde bu nedeniyle zaman zaman dışlanabilirler. Arkadaş gruplarında veya iş yerlerinde, bu algılar nedeniyle kendilerini yetersiz hissedebilirler. Bu durum, bireylerin sosyal ilişkilerini zedeleyebilir ve onları daha izole bir yaşam sürmeye itebilir.

Sonuç olarak, açık lise mezunlarının karşılaştığı , onların kariyer ve sosyal yaşamlarını derinden etkileyebilir. Bu algının üstesinden gelmek için, bireylerin kendilerini geliştirmeleri ve toplumda bu önyargıları kıracak fırsatlar yaratmaları önemlidir. Unutulmamalıdır ki, açık lise mezunları da değerli bireylerdir ve topluma katkıda bulunma potansiyeline sahiptirler.

Stigmatizasyon

, açık lise mezunlarının karşılaştığı en büyük sorunlardan biridir. Bu durum, bireylerin toplumda damgalanmasına yol açarak, onların kişisel ve profesyonel yaşamlarını olumsuz etkileyebilir. Açık lise mezunu olan birçok kişi, toplumda bu eğitim sistemine yönelik olumsuz algılarla mücadele etmek zorunda kalır. Bu algılar, bireylerin kendilerini ifade etme biçimlerini etkileyebilir ve sosyal ilişkilerinde zorluklar yaratabilir.

Açık lise mezunları, nedeniyle genellikle aşağıdaki durumlarla karşılaşabilirler:

• İş görüşmelerinde dezavantajlı konumda olmak
• Sosyal çevrelerinde dışlanma hissi yaşamak
• Kendilerini sürekli olarak savunma ihtiyacı hissetmek

Ayrıca, nedeniyle açık lise mezunları, kariyerlerinde ilerlemekte zorluk çekebilirler. İşverenler, genellikle geleneksel eğitim sistemlerinden mezun olan adaylara daha fazla değer verebilir. Bu durum, açık lise mezunlarının iş bulma süreçlerini zorlaştırır ve onların potansiyellerini gerçekleştirmelerini engelleyebilir.

Özellikle genç bireyler, nedeniyle özsaygılarını kaybedebilir ve bu da onların genel yaşam kalitesini düşürebilir. Toplumda bu tür damgalamalarla başa çıkmak, açık lise mezunları için gerçekten zorlayıcı bir süreçtir. Ancak, bu durumun üstesinden gelmek için bireylerin kendilerine güvenmeleri ve yeteneklerini geliştirmeye odaklanmaları önemlidir.

Sonuç olarak, açık lise mezunları, ile mücadele ederken, toplumsal algıları değiştirmek için çaba göstermelidir. Bu, sadece kendi hayatlarını değil, aynı zamanda gelecekteki nesillerin eğitim sistemine bakış açısını da olumlu yönde etkileyebilir.

Yetersiz Destek Sistemleri

Açık lise mezunları, genellikle ile karşı karşıya kalmaktadır. Bu durum, öğrencilerin akademik ve kişisel gelişimlerini olumsuz yönde etkileyebilir. Çünkü, açık lise eğitimi sırasında öğrencilere sunulan rehberlik ve destek hizmetleri, geleneksel okullara göre oldukça sınırlıdır. Örneğin, açık lise öğrencileri, derslerde zorlandıklarında ya da belirli konuları anlamakta güçlük çektiklerinde, yeterli yardım alacakları bir öğretmen ya da danışman bulmakta zorlanabilirler.

Bu , mezuniyet sonrası süreçte de kendini göstermektedir. Açık lise mezunları, iş bulma aşamasında genellikle yalnız başlarına kalırlar. Destek almadıkları için, iş başvurularında ve mülakatlarda nasıl bir strateji izlemeleri gerektiği konusunda bilgi sahibi olamazlar. Bu da, açık lise mezunlarının iş bulma şansını azaltan bir faktördür.

Ayrıca, açık lise mezunları için sosyal ilişkilerde de sorunlara yol açabilir. Mezunlar, sosyal çevrelerinde kendilerini ifade etmekte zorlanabilir ve bu durum, özsaygılarını olumsuz etkileyebilir. Destek almadıkları için, sosyal becerilerini geliştirme fırsatından mahrum kalabilirler. Bu da, mezunların toplumsal hayata katılımlarını zorlaştırır.

Bu tür sorunların üstesinden gelmek için, açık lise mezunlarının daha fazla destek alabileceği sistemlerin oluşturulması gerekmektedir. Örneğin, mentorluk programları ve sosyal destek grupları, mezunların ile başa çıkmalarına yardımcı olabilir. Böylece, bireyler hem akademik hem de sosyal alanda daha güçlü bir temel oluşturabilirler.

Sonuç olarak, açık lise mezunlarının karşılaştığı , onların kariyer ve sosyal yaşamlarında önemli engeller oluşturmakta. Bu nedenle, bu sistemlerin güçlendirilmesi, mezunların daha başarılı bir geleceğe adım atmalarını sağlayabilir.

Kariyer Gelişimi

, bireylerin profesyonel yaşamlarında ilerlemeleri ve hedeflerine ulaşmaları için kritik bir süreçtir. Ancak, açık lise mezunu olmanın getirdiği bazı zorluklar, bu süreci ciddi şekilde etkileyebilir. Açık lise mezunları, genellikle geleneksel eğitim sisteminden geçen bireylere göre daha sınırlı kariyer fırsatlarına sahip olurlar. Bunun başlıca nedenleri arasında, eğitim kalitesinin düşüklüğü ve sosyal ağların yetersizliği yer almaktadır.

Açık lise mezunları, açısından genellikle sınırlı destek alırlar. Bu durum, iş bulma sürecinde ve kariyer yolculuklarında karşılaştıkları zorlukları artırmaktadır. Örneğin, birçok işveren, geleneksel bir diploma sahibi olan adayları tercih eder. Bu nedenle, açık lise mezunları, iş dünyasında kendilerini kanıtlamakta zorlanabilirler. Ayrıca, açık lise mezunlarının mesleki eğitim ve beceri geliştirme fırsatlarından mahrum kalmaları, onların açısından büyük bir dezavantaj yaratmaktadır.

Birçok açık lise mezunu, iş bulma sürecinde karşılaştıkları zorlukları aşmak için çeşitli yollar denemektedir. Bu yollar arasında, ek kurslar almak veya staj yapmak gibi yöntemler yer alır. Ancak, bu çabalar bile bazen yeterli olmayabilir. Örneğin, aşağıdaki tablo, açık lise mezunlarının karşılaştığı bazı zorlukları ve bu zorlukların üzerindeki etkilerini göstermektedir:

Zorluklar	Etki
Yetersiz eğitim kalitesi	Bilgi ve beceri eksikliği
Sosyal ağ eksikliği	İş bulma fırsatlarının azalması
Mesleki eğitim eksikliği	İş gücüne katılımın zorlaşması

Sonuç olarak, açık lise mezunu olmak, açısından birçok dezavantajı beraberinde getirebilir. Ancak, bu zorlukların üstesinden gelmek için bireylerin aktif bir şekilde çaba göstermeleri gerekmektedir. Unutulmamalıdır ki, her zorluk, aynı zamanda bir fırsat sunar. Eğer açık lise mezunları, bu zorlukları aşmak için doğru adımları atarlarsa, kariyerlerinde başarılı bir yol çizebilirler.

Yetersiz Ağ Oluşturma

Açık lise mezunları için , kariyer gelişiminde ciddi bir engel teşkil etmektedir. Geleneksel eğitim sisteminde yer alan sosyal etkinlikler ve grup çalışmaları, öğrencilerin birbirleriyle bağlantı kurmalarını sağlar. Ancak açık lise ortamında bu tür fırsatlar oldukça sınırlıdır. Sonuç olarak, mezunlar, iş dünyasında gerekli olan bağlantıları kurmakta zorlanabilirler.

Birçok açık lise mezunu, nedeniyle iş bulma süreçlerinde zorluklar yaşamaktadır. İşverenler, genellikle referanslar ve sosyal bağlantılar aracılığıyla adayları değerlendirir. Eğer bir bireyin sosyal ağı zayıfsa, bu durum iş bulma şansını azaltır. Açık lise mezunları, meslektaşlarıyla etkileşimde bulunma fırsatlarını kaçırarak, kariyerlerinde ilerlemeyi zorlaştırabilirler.

Yetersiz ağ oluşturma, sadece iş bulma süreciyle sınırlı kalmaz. Mezunlar, profesyonel gelişim fırsatlarından da mahrum kalabilirler. Örneğin, seminerler, atölye çalışmaları ve diğer mesleki etkinlikler, genellikle belirli bir sosyal çevreye sahip olan bireyler tarafından daha fazla değerlendirilir. Bu nedenle, açık lise mezunları, nedeniyle bu fırsatları kaçırma riskini taşırlar.

Sonuç olarak, açık lise mezunlarının karşılaştığı durumu, iş bulma ve kariyer gelişimi açısından büyük bir dezavantajdır. Bu sorunu aşmak için mezunların, aktif bir şekilde sosyal çevrelerini genişletmeleri ve profesyonel bağlantılar kurmaları önemlidir. Sosyal medya platformları ve mesleki dernekler, bu konuda yardımcı olabilecek araçlar arasında yer almaktadır.

Mesleki Eğitim Eksikliği

Mesleki eğitim eksikliği, açık lise mezunlarının karşılaştığı en büyük sorunlardan biridir. Bu eksiklik, mezunların iş gücüne katılmalarını ve kariyerlerinde ilerlemelerini ciddi şekilde etkileyebilir. Açık lise mezunları, genellikle mesleki eğitim programlarına erişim imkanına sahip olmadıkları için, iş dünyasında aranan becerileri edinme fırsatını kaçırmış olurlar. Bu durum, işverenlerin gözünde açık lise mezunlarının değerini azaltmakta ve onları daha az tercih edilen adaylar haline getirmektedir.

Ayrıca, mesleki eğitim eksikliği, açık lise mezunlarının iş bulma sürecinde de zorluklar yaşamalarına neden olmaktadır. İşverenler, genellikle mesleki becerilere sahip adayları tercih ettikleri için, açık lise mezunları bu noktada dezavantajlı bir konumda kalmaktadır. Örneğin, bir mühendislik pozisyonu için başvuran bir açık lise mezunu, mesleki eğitim almış bir adayla karşılaştırıldığında, yetkinlikleri açısından geride kalabilir.

Bunun yanı sıra, mesleki eğitim eksikliği, açık lise mezunlarının kariyer gelişimlerini de olumsuz etkilemektedir. Eğitim sürecinde yeterli pratik deneyim ve uygulamalı bilgi edinmeyen bireyler, iş hayatında karşılaştıkları zorluklarla başa çıkmakta zorlanabilirler. Bu nedenle, açık lise mezunları, iş yerlerinde daha az güvenilir ve deneyimsiz olarak algılanabilirler.

Mesleki eğitim eksikliği, yalnızca bireylerin kariyerlerini değil, aynı zamanda toplumsal algılarını da etkileyebilir. Açık lise mezunları, mesleki eğitim fırsatlarından yoksun kaldıkları için, toplumda daha az saygı görebilirler. Bu durum, bireylerin özsaygılarını zedeleyebilir ve sosyal ilişkilerini olumsuz etkileyebilir. Sonuç olarak, mesleki eğitim eksikliği, açık lise mezunları için çok yönlü bir sorun oluşturmaktadır.

Özetle, mesleki eğitim eksikliği, açık lise mezunlarının kariyer fırsatlarını sınırlamakta ve iş gücüne katılımlarını zorlaştırmaktadır. Bu nedenle, açık lise mezunlarının mesleki eğitim olanaklarına erişimlerinin artırılması büyük bir önem taşımaktadır. Eğitim sisteminin bu eksiklikleri gidermesi, açık lise mezunlarının iş dünyasında daha rekabetçi hale gelmelerine yardımcı olabilir.

Sıkça Sorulan Sorular

• Açık lise mezunları iş bulmakta zorlanır mı?

  Evet, açık lise mezunları genellikle iş bulma konusunda zorluklar yaşayabilir. İşverenler, çoğu zaman geleneksel diplomaya sahip adayları tercih ettikleri için bu durum dezavantaj yaratır.

• Açık lise mezunlarının sosyal kabulü nasıldır?

  Açık lise mezunları, bazen sosyal çevrelerinde dışlanma hissi yaşayabilirler. Bu durum, bireylerin özsaygılarını ve sosyal ilişkilerini olumsuz etkileyebilir.

• Açık lise mezunları için kariyer gelişimi mümkün mü?

  Açık lise mezunları, kariyer gelişiminde sınırlı fırsatlarla karşılaşabilirler. Mesleki eğitim ve beceri geliştirme fırsatlarından genellikle mahrum kaldıkları için bu durum, profesyonel yaşamlarını olumsuz etkileyebilir.

• Açık lise mezunları toplumsal algılardan nasıl etkilenir?

  Açık lise mezunlarına yönelik olumsuz toplumsal algılar, bireylerin kendilerini ifade etme biçimlerini etkileyebilir. Bu algılar, mezunların kariyerlerinde ilerlemelerini zorlaştırabilir.

• Açık lise öğrencileri yeterli destek alıyor mu?

  Genellikle açık lise öğrencileri, yeterli rehberlik ve destek almadan mezun olurlar. Bu durum, mezuniyet sonrası süreçte zorluklar yaşamalarına neden olabilir.